Зеленая основа экосистемы

Идея пригласить в Амурск ученых и специалистов известных экологических организаций для встречи с местными педагогами, занимающимися вопросами экологического образования, как рассказали мне в центре «Натуралист», родилась после поездки на Камчатку, где собравшиеся из разных уголков страны экологи делились за «круглым столом» актуальными для каждого региона проблемами.

– На Байкале – одни проблемы, в Сочи – другие. А для юга Дальнего Востока наиболее актуальны две – это сохранение водного и лесного биоразнообразия. На федеральном уровне этим вопросам, конечно, уделяется внимание. Но нам хотелось обсудить, как можно проработать тему сохранения лесных экосистем с точки зрения экологического образования и воспитания детей, подростков и взрослого населения, – поделились мои собеседники.

А так как самыми богатыми в экосистеме нашего региона являются кедрово-широколиственные леса, хотелось затронуть разные аспекты: биологическое разнообразие, использование человеком, загрязнение. Так что основной целью семинара стало обобщение и распространение опыта работы в сфере экологического просвещения, образования и сохранения уникальных лесных экосистем юга Дальнего Востока.

Семинар-практикум, уверены его организаторы, оказался очень полезным для всех участников, а проведение его в Амурске позволило непосредственно на месте привлечь как можно больше людей, занимающихся экологическим образованием и просвещением.

Это учителя естественнонаучных дисциплин амурских школ, педагоги допобразования, сотрудники отделов экопросвещения Болоньского и Комсомольского заповедников. Из гостей были представители Института водных и экологических проблем Дальневосточного отделения РАН (г. Хабаровск), Ботанического сада-института и фонда «Феникс» (г. Владивосток), представители общественных организаций.

Семинар проходил на нескольких площадках. В первый день работа велась непосредственно в ДЭБЦ «Натуралист». Спикеры из Института водных и экологических проблем Александр Великий и Георгий Ткачук, что называется, погрузили участников в тему, отметив, что природный комплекс кедрово-широколиственных лесов Дальнего Востока входит в состав одного из 200 глобальных экорегионов мира, наиболее значимых с точки зрения сохранения биологического разнообразия Земли.

А координатор образовательных проектов Фонда «Феникс» Александр Врищ раскрыл проблематику сохранения биологического разнообразия кедрово-широколиственных лесов. Отмечалось, что благодаря природному богатству лесных экосистем юга Дальнего Востока здесь сохранились такие редчайшие животные, как амурский тигр и дальневосточный леопард, легендарное растение женьшень, а ценность сосны кедровой корейской заключается не столько в стоимости древесины, сколько в самом живом дереве - источнике жизни для птиц и зверей.

Очень интересными были и другие выступления. Так, например, кандидат биологических наук, заведующая лабораторией интродукции Ботанического сада-института ДВО РАН Валентина Калинкина рассказала о том, как организовать взаимодействие школы, научного учреждения и дополнительного образования на примере центра «Эврика» из Владивостока.

Ульяна Сердюк, старший преподаватель кафедры общеобразовательных дисциплин Дальневосточного филиала Российского государственного университета правосудия, педагог эколого-биологического центра г. Хабаровска представила авторскую настольную игру по естественным наукам «Живая система» – инструмент для универсализации работы». Своей разработкой она поделилась с амурскими педагогами.

«Мы можем скачать эту игру, распечатать и использовать в работе с детьми. Она в доходчивой форме знакомит ребят с основными экологическими понятиями, и у них в процессе игры вырабатывается цепочка представлений о том, что такое экосистема», – отметила Татьяна Царева.

Ведь семинар-практикум, добавила она, и был организован для того, чтобы получить новые сведения и, в конечном счете, поднять уровень преподавания естественнонаучных дисциплин в школах г. Амурска и дать толчок к развитию этого направления в учреждениях дополнительного образования.

В свою очередь, педагог центра «Натуралист» Ольга Соболева представила проект «Арт-мастерская «Ступени творчества» для детей с ОВЗ и провела мастер-класс по керамической флористике. Участники семинара с удовольствием окунулись в творческий процесс: они лепили из полимерной глины ягоды морошки, малины, смородины, рябины и другие из тех, что растут в кедрово-широколиственных лесах. «Все справились и увезли с собой сувениры-магнитики, сделанные своими руками», – отметили собеседники.

Закончился первый день семинара посещением Ботанического сада г. Амурска, сотрудники которого поделились разными формами эколого-просветительской работы с детьми и взрослыми. Гости с интересом включились в предложенный хозяевами сада экологический квест и проверили себя на знание растений.

На второй день семинар-практикум проходил на площадках Амурского дендрария, визит-центра Комсомольского заповедника и Силинского парка. Помимо познавательных экскурсий продолжалось обсуждение главной темы. Специалист по эколого-ботаническому просвещению Ботанического сада-института ДВО РАН Надежда Киршова представила программу «Мr. Папоротник», использование которой помогает в изучении папоротникообразных растений на уроках естественнонаучного профиля.

Менеджер образовательных программ Хабаровского краевого отделения Всероссийского общества охраны природы Людмила Рыжова провела мастер-класс «Путешествуй экологично!», акцентируя внимание на том, как не навредить природе при посещении леса, и поведав о негативном влиянии отходов на природные экосистемы, необходимости их переработки.

– Очень хорошо, что гости смогли посмотреть нашу территорию, увидеть, какие здесь есть уникальные природные комплексы. И наши педагоги увидели те возможности, которые они могут использовать при выстраивании своих уроков, проведении занятий и внеурочных мероприятий с детьми. А самый важный, наверно, результат, который мы получили – это то, что педагоги школ и нашего центра получили огромный багаж методического материала, посмотрели, как проводятся тематические игры – настольные и на природе.

Огромный плюс еще и в том, что общение проходило не онлайн, а офлайн, когда есть возможность не просто поделиться опытом, а посмотреть друг другу в глаза и помимо основной темы задать дополнительные вопросы по ведению занятий, организации тех или иных мероприятий. Вообще, когда бываешь на семинарах, конференциях, у тебя в голове рождается масса различных идей и желание реализовать их в своей работе, – рассказали собеседники.

«Мы бы хотели, чтобы и в центре «Натуралист» появилось такое направление, как работа над сохранением лесов. Поэтому нужно взращивать кадры, обучать молодых педагогов, насыщать их информацией, материалами по данной теме, чтобы они могли качественно работать в этом направлении», – поделилась планами Татьяна Царева.

А Владимир Иванов заметил, что экологический семинар-практикум в таком расширенном объеме проводился в городе Амурске впервые. И это стало возможным, как и поездки педагогов центра «Натуралист» на межрегиональные и всероссийские экологические мероприятия, в результате давнего партнерства с компанией «Полиметалл» и реализуемой совместно с ней программе «Здоровая среда – дело каждого».

«Благодаря поддержке «Полиметалла» мы имеем возможность посещать мероприятия, знакомиться с людьми, которых потом притягиваем к себе. И в «Экосодружество» включились, которое объединяет экологов из разных регионов нашей страны», – говорят сотрудники Натуралиста.

Все это повышает статус учреждения, его известность. А подобные семинары дают возможность пообщаться с единомышленниками и специалистами, учеными.

«Так создается своеобразный банк наработок по самым разным вопросам: совершенствуются формы и методы экологической работы, создаются интерактивные программы, дидактические разработки занятий.

Мы очень благодарны за помощь в организации и проведении семинара-практикума компании «Полиметалл», общественному объединению «Содружество экопросветителей Дальнего Востока и Сибири», Фонду поддержки гражданских инициатив «Русь», – сказали в завершение разговора сотрудники ДЭБЦ «Натуралист». И добавили, что вместе с их учреждением организацией семинара-практикума занимался Комсомольский заповедник.

ГАЛИНА БАБИЧЕВА