Заметим, что дети – категория граждан, в которых энергия бьет через край, и реализовать ее призваны кружки по интересам, спортивные секции, творческие объединения. Если поначалу наши дети обрадовались долгим каникулам, то сегодня уже приуныли. В школу нельзя, гулять нельзя, клубы и спортивные секции не работают. Куда девать свою энергию? Осталось только заниматься по дистанционке и мучить своих родителей вопросами: что делать и как делать?
Учителя тем временем тщательно подготовились к онлайн-учебе, по нескольку раз переделывая методики. Как прошла для них первая онлайннеделя? Я попыталась провести опрос среди знакомых учителей, по обещав не называть имен и место работы. Вот их мнения о работе на дистанционке.
- У коллеги тихое помешательство. А у меня буйное. Я не знаю, как комментировать ошибки на такое количество посланий.
- Вчера в девять вечера вспомнила, что не ела ничего весь день – некогда было. Сегодня с утра по скайпу урок проводила в классе, где все любят говорить одновременно. Вчера с другими классами все было хорошо, а с этим скайп завис сразу. Они еще и звонили все сразу. Никакая техника не выдержит, только учитель может вынести все это.
- Уже 12 дня, а я еще кофе не пила, некогда. За полчаса приходит примерно 150 сообщений. Интересно, так теперь всегда будет? Это же можно сойти с ума. С одним классом работаем в скайпе, с другим – в ZOOM , с третьим – в электронном журнале, но он зависает. Хорошо, что у меня только три класса, а если у кого часов много?
- Одни ученики никак не могут понять домашнее задание, другие спрашивают, куда отправлять, третьи просто переписываются в группе «Литература». Учеников 92, и каждому поговорить хочется.
- В данный момент передо мной лежит куча распечатанных листов с «домашками» и прочими заданиями. Их так много, что «Почта России» отдыхает! Сейчас рассортирую и кайфану! Хотя это еще не все. Те, кто и до короны не делал работы вовремя, тот и сейчас не делает. Двоечники вообще ничего не сдают.
- У меня на почте сегодня 59 писем. Весь телефон перегружен. Я не могу проверять работы в телефоне чисто технически. Каждую работу комментировать пальчиком? Так можно и Паркинсона заработать.
- А у меня все ученики сразу такими умными стали! Списывают все из решебников. Я в их работах такие вещи читаю! По-моему, дети даже слов таких не знают. Мне самой пришлось зайти в Интернет, чтобы все прочитать. Теперь я ставлю «3» и приписываю: я это уже читала в Интернете, а «3» - за старание. Десятый класс, вообще, так красиво списывает! А я сижу тут и придираюсь: то часть речи не обозначили, то морфему не выделили… Но, если так и дальше пойдет, то все в четвертой четверти будут иметь «4» и «5».
- Похоже, нам нужно вдвойне заплатить за такое обучение. Мы работаем по 18-19 часов в сутки на дистанционке. От нас требуют урок провести и отчет о нем отправить. А сколько времени занимает проверка работ!
- Наш директор каждый день кидает в группу голосовые сообщения. Хвалит учителей, указывает на ошибки, чтоб не повторяли, желает всем здоровья! Мои ученики и родители соскучились! Шлют приятные слова! Испекли и передали пирог!
- Дистанционное обучение подтвердило потребительское отношение к образованию как к тупиковому. Ведь теперь родители реально поняли, что у них есть дети, а не только материнский капитал. Я бы хотела вопросы правительству задать: образование детей, их обучение – это рыночные отношения или духовные, нравственные? Как определить критерии ответственности родителей за воспитание детей? Как защитить учителя от нападок малообразованных, но амбициозных родителей? И как можно учителю через сеть проверить работы тех учеников, чей почерк не читаем в принципе?
В то время как учителя слепнут и недосыпают, некоторая категория родителей обвиняет их в бездеятельности. Педагоги слышат возмущения от них, что ни за что получают зарплату, сидя дома на Интернете.
- Вам не стыдно? Обрадовались! А бедные родители дома с утра до вечера с детьми сидят, уроки делают. Дети и в школе-то плохо понимают объяснения учителя, а дома они, вообще, ничего не понимают от родителей! Это несправедливо. У родителей другие заботы, домашние дела!
ТАТЬЯНА ТЕРЕХОВСКАЯ
Прошла неделя, как школы страны перешли на дистанционное обучение школьников по Интернету посредством скайпа, ватсапа, вайбера, сотового телефона. Никто никогда не припомнит, чтобы в стране случалась подобная ситуация.


- оскорбления, непристойные отзывы, использование ненормативной лексики;
- сообщения, затрагивающие честь и достоинство, права и охраняемые законом интересы третьих лиц;
- пропаганда насилия, жестокости, разжигание национальной, религиозной и прочей розни;
- антигосударственные высказывания, призывы к нарушению территориальной целостности;
- сообщения рекламного характера;
- нарушение этики сетевого общения;
- неуважительные высказывания в адрес редакции;
- ссылки на порнографические источники и предложения сексуальных услуг.
Нарушители правил будут лишены возможности комментирования.