Выбор профессии начинается в школе

школе № 5 имени Романа Турского. Его участниками стали ученики 8-10 классов. Спикеры – заместитель начальника управления по связям с общественностью Хабаровского филиала «Полиметалла» Алексей Святенький и заместитель начальника отдела персонала АГМК Екатерина Юдина в доступной форме рассказали ребятам о компании и ее предприятии – Амурском ГМК, где создано высокотехнологичное современное производство по извлечению золота из поставляемого сюда из разных месторождений золоторудного концентрата.

Всю производственную цепочку, от геологоразведки и добычи руды, доставки ее из карьеров на горнообогатительный комбинат в Албазино до получение золотых слитков на Амурском ГМК, старшеклассники смогли увидеть за время просмотра документального фильма.

Отметив, что компания «Полиметалл» ведет свою деятельность в 11 регионах и насчитывает более 13 тысяч сотрудников, спикеры подчеркнули, что Амурский гидрометаллургический комбинат очень заинтересован в привлечении молодых сотрудников. Тем более, что здесь строится вторая автоклавная линия, которая позволит в два раза увеличить объем производства и создать новые рабочие места. Ввод в эксплуатацию намечен на 2024 год.

«Нам нужны молодые, талантливые сотрудники, которые будут работать, в том числе, на строящемся предприятии с самым большим не только в России, но и в мировой золотодобывающей промышленности автоклавом», – подчеркнула Екатерина Юдина.

Ребята интересовались, какую специальность следует выбирать при поступлении в вуз, чтобы потом можно было работать на гидрометаллургическом комбинате.

«Основные наши профессии связаны с химией и физикой, поэтому изучению этих предметов уже в школе надо уделять серьезное внимание, выбирать их для сдачи ЕГЭ и поступать в вуз соответствующего профиля», – пояснила спикер.

Представители «Полиметалла» рассказали ребятам, что, например, в Комсомольском-на-Амуре государственном университете готовят очень сильных инженеров-химиков и специалистов КИПиА, а в профильных вузах в Иркутске и Красноярске – специалистов по приемке драгоценных металлов – это тоже очень востребованная специальность. Амурский ГМК плотно сотрудничает с этими и другими учебными заведениями.

А при заключении со студентом целевого договора на обучение ему, во-первых, выплачивается дополнительная стипендия, а во-вторых, после окончания вуза ему не придется бегать с резюме по работодателям, потому что гарантировано трудоустройство на АГМК. Там же он проходит и производственную практику, причем оплачиваемую.

В завершение встречи ребята приняли участие в тестировании, и те, кто дал больше правильных ответов, получили призы.

Максим Онищенко: «Я ответил на все 10 вопросов. Больших сложностей они у меня не вызвали, потому что я уже видел фильм о добыче и получении золота, когда участвовал в городской олимпиаде по физике и химии. Узнал об автоклаве, процессе доставки руды из Албазино в Амурск и получении золотых слитков. Хотя я и хочу поступать в медицинский университет».

Кирилл Будаков: «У меня любовь к химии с самого детства. Уже в седьмом классе понял, что хочу работать в химической промышленности. В 8 классе начал рассматривать варианты, какое направление выбрать. Сначала думал идти в нефтеперерабатывающую отрасль. Но потом посмотрел фильм о производстве в компании «Полиметалл». Он меня как-то зацепил. Захотелось стать лаборантом-химиком, работать с растворами, расщеплять разные вещества.

Поэтому сейчас, в 9 классе, буду сдавать на экзаменах химию и физику, продолжу обучение. А после окончания 11 класса хочу поступить в Комсомольский-на-Амуре государственный университет, отучиться и пойти работать на АГМК. Сегодня на встрече я узнал, что на комбинате есть возможность карьерного роста, а при заключении договора на целевое обучение в вузе предприятие платит дополнительную стипендию, и сразу после вуза обещают взять на работу, без трудового опыта».

Павел Шалыгин: «А я хочу пойти по стопам отца, стать инженером-энергетиком. В фильме я увидел, что на АГМК такие специалисты тоже есть, и я хотел бы туда пойти работать».

Ярмарка учебных мест

Еще более детально узнать о перспективах работы на АГМК старшеклассники школ города могли в этот день, 25 ноября, при посещении «Ярмарки учебных мест», которая проходила на базе Амурского политехнического техникума.

– Это традиционное ежегодное мероприятие, которое мы организуем для выпускников школ. Последние два года не проводили его в связи с пандемией, но теперь вновь возвращаемся в очный режим. На «ярмарку» пришло более 220 учащихся 10-11-х классов.

Как никогда, в этом году заявилось много учебных заведений высшего профессионального образования – для них создано 7 площадок. Присутствуют также представители компаний «Полиметалл», «Амур Минералс» и ОМВД России по Амурскому району.

Кроме того, на отдельной площадке собрана группа детей, с 8 по 11 классы - около 60 человек, которые уже сегодня определились и собираются поступать на медицинские специальности. С ними работают представители Амурской центральной районной больницы, стоматологической поликлиники и противотуберкулезного диспансера, а также специалист из районной администрации, – комментирует Марина Максимова, главный специалист управления образования, молодежной политики и спорта администрации Амурского муниципального района.

По ее словам, сегодня в компетенцию образовательных учреждений входят не только обучение ребят знаниям по разным дисциплинам школьной программы, но и вопросы профориентации. То есть педагоги школы в обязательном порядке проводят с учениками работу в целях оказания им помощи в определении будущей профессии.

«Мы этому способствуем. У нас в городе есть возможность собрать детей вместе, пригласить представителей высших учебных заведений и потенциальных работодателей. И, как видите, они откликаются», – сказала собеседница.

На «Ярмарке учебных мест» в Амурске были представлены Комсомольский-на-Амуре госуниверситет и Амурский гуманитарно-педагогический из города Юности, Тихоокеанский госуниверситет, Дальневосточный университет путей сообщения, Хабаровский госуниверситет экономики и права, Дальневосточный институт управления – филиал Российской академии народного хозяйства и госслужбы при Президенте РФ, Дальневосточный филиал Российского госуниверситета правосудия из краевого центра.

Целью нынешней ярмарки как раз и было познакомить школьников с учебными заведениями, в которые можно будет поступить после получения диплома о среднем образовании, дать им возможность пообщаться с представителями вузов и определиться для себя, по каким специальностям и каким направлениям они хотят поступать, какие специальности, отвечающие их запросам, есть в том или ином вузе.

По направлениям подготовки Амурского политехнического техникума тоже можно было получить всю интересующую участников ярмарки информацию. Хотя данная работа форматом отдельного мероприятия не ограничена, так как ведется по отдельной программе.

Девятиклассники амурских школ в течение учебного года проходят на базе техникума профессиональные пробы по всем специальностям и направлениям подготовки, которые есть в этом учебном заведении. Тем самым ребята получают возможность непосредственно попробовать себя в разных профессиях: повара, электротехника, сварщика, электрослесаря и т.д.

На площадке «Полиметалла» старшеклассники также могли узнать, на базе каких учебных заведений они могут получить востребованные специальности, какие предметы для них профильные, чтобы выбрать их для сдачи ЕГЭ.

«С выпускниками школ, – заметила Марина Максимова, – представители компании «Полиметалл» проводят встречи здесь, на «ярмарке учебных мест», а с учениками 8-10 классов они целую неделю общались непосредственно на базе учреждений. Одно из мероприятий прошло вчера на базе СОШ № 2 – в форме квеста. Дети были в восторге. Проходят встречи и в других школах».

Спикеры профориентационных встреч со старшеклассниками на ярмарке рассказывали ребятам не только о специальностях, которые надо приобрести, для того чтобы работать на АГМК, но и о перспективах карьерного роста, больших возможностях, которые предоставляются молодым специалистам для их профессионального развития.

Приводили примеры, когда за три-четыре года, а порой и за несколько месяцев можно вырасти от рядового специалиста до руководителя производственного участка или отдела. И дали несколько лайфхаков, как этого добиться.

В первую очередь, конечно, хорошо сдать ЕГЭ по физике, химии, информатике, математике. Во-вторых, закончить   техникум или университет по востребованной на комбинате специальности. И в-третьих, проявлять инициативу и не утрачивать здоровых амбиций. Как говорится, все в ваших руках, было бы стремление к успеху.

ГАЛИНА БАБИЧЕВА