Шаги к успеху в школах Амурска

своих профессиональных на­выков и качества подготовки выпускников к ЕГЭ по тем

предметам, которые ориентированы на научно-производственный профиль.

О том, что было сделано в 2022 году в рамках данно­го проекта, рассказала на собрании с представителями «Полиметалла» Наталья Сиденкова, начальник управ­ления образования, молодежной политики и спорта ад­министрации АМР.

Первый шаг – это повышение квалификации педа­гогов, подготовка к сдаче единого государственного эк­замена по шести направлениям: информатика, физика, математика, биология, химия, английский язык.

Лекции на курсах читают преподаватели высшей квалификации Амурского гуманитарно-педагогического университета г. Комсомольска-на-Амуре. Эффект уже заметен: сред­ний балл слушателей курсов на выпускных экзаменах выше средних показателей по району.

Курсы прово­дятся в форме каникулярных школ, и уже в нынешнем учебном году с 31 октября по 5 ноября на базе школы № 5 г. Амурска прошла первая сессия для 42 «курсантов»- одиннадцатиклассников.

Следующий шаг – это поддержка студентов по перечис­ленным выше направлениям. Выплата стипендии предус­мотрена 1 раз в семестр. Ее размер определяется комис­сией индивидуально для каждого целевика, по ре­зультатам анализа успевае­мости.

Четыре стипендиата после окончания вуза се­годня уже работают в шко­лах №№ 6, 7 и 9 г. Амурска. Это молодые специалисты, которые первыми вступили в данный проект и успеш­но закончили университет. Еще 9 человек продолжа­ют обучение в вузах по на­правлениям подготовки: математика, физика, биология, химия, информатика.

Из них стипендию получают пока 5 студентов. Но это очень хороший стимул для того, чтобы и другим ребятам повы­сить уровень сдачи экзаменов во время очередной сессии и получить дополнительную стипендию.

Еще один очень важный шаг – это поддержка моло­дых специалистов. В целях закрепления их в образова­тельных учреждениях города и района ежемесячно выплачивается социальное пособие каждому молодому педагогу четвертого и пятого годов работы в раз­мере 35 % от оклада.

Это 5 750 рублей. Помимо учителей шести направлений: математика, физика, химия, биология, информатика, английский язык, такая поддержка оказывается еще воспитате­лям дошкольных учреждений. По дан­ным на 1 декабря 2022 года, на данную выплату претендовало 11 педагогов. Всего же на эту меру поддержки за весь период действия проекта потрачено бо­лее одного миллиона рублей.

Также хорошие отзывы среди педа­гогической общественности имеет под­держка лучших учителей. Это еще один шаг проекта. В данном конкурсе могут участвовать все педагоги города Амур­ска по двум направлениям: стажисты и молодые специалисты (до двух лет).

Номинации определяются по каждому направлению. Итоги конкурса подво­дятся ко Всемирному дню учителя. Победителям вручает­ся премия в размере 100 тысяч рублей. В 2022 году на кон­курс «Лучший педагог» подали заявки 13 педагогов школ города и детских садов в 7 номинациях. По результатам оценки победителями стали 6 педагогов трех образова­тельных учреждений: СОШ №№ 3, 5 и Детский сад № 48.

Проект «Пять шагов к успеху» включает и гранто­вую поддержку школ. Конкурс направлен на развитие материально-технической базы учреждений. Общий объем финансирования составил 900 тысяч рублей. За три года реализовано уже 9 проектов общей сто­имостью 2 млн. 700 тыс. рублей.

В 2022 году на этот конкурс было представлено 12 проектов от шести школ Амурска. К очной защите допущено 10 проектов. По ре­зультатам победителями стали школы №№ 5, 6, 7 – они получили гранты от компании «Полиметалл».

Данный проект, как отметила Наталья Сиденкова, очень эффек­тивный и востребованный, поэтому формат его реализа­ции хотелось бы расширить и другими направлениями.

Кроме проекта «Пять шагов к успеху», компания «Полиметалл», подчеркнула Наталья Егоровна, целена­правленно поддерживает развитие в школах естествен­но-научного профиля.

В частности, оснащает кабинеты физики, химии и биологии новым оборудованием, со­временными интерактивными средствами обучения и материалами, которые позволяют проводить лаборатор­ные работы для углубленной подготовки к единым го­сэкзаменам в 9-х и 11-х классах и к олимпиадам. «Это очень значимо для всех образовательных учреждений», – подчеркнула начальник управления образования.

ИНГА ЛАНИНА