Мир технологий меняет учебный процесс

На эти средства в школу поступило современное компьютерное, интерактивное и технологическое оборудование, которым оснащены 11 кабинетов. Причём это кабинеты разного профиля: информатики и математики, биологии, трудового обучения, лечебной физкультуры, логопедов и психологов, истории, изобразительного искусства, театральная студия, медиацентр...

В обучении детей и их личностно-творческом развитии теперь будут использоваться современные компьютерные программы, интерактивные доски и пол, сенсорные экраны, комплекты для лабораторных исследований, что, несомненно, повысит заинтересованность ребят и возможности педагогов в методиках обучения учеников.

Директор школы Ольга Лебедева отметила, что федеральный проект, в рамках которого получено современное оборудование, направлен на поддержку образования детей с ОВЗ посредством укрепления материально-технической базы образовательных учреждений коррекционной типа.

– В Хабаровском крае четыре школы стали участниками федерального проекта «Доброшкола», но они разного типа. После закрытия коррекционной школы в Николаевске-на-Амуре мы, по сути, остались единственной в Хабаровском крае школой, которая обучает детей с задержкой психического развития. 

Но у этих детей сохранен интеллект, поэтому у нас программы и учебники такие же, как в общеобразовательной школе, и государственная итоговая аттестация проводится. Скажу, что в этом году ребята сдали ОГЭ в основном на «4» и «5», троек очень мало. Особенность нашей школы в том, что мы детей выравниваем, и они потом могут обучаться в общеобразовательной школе. Своим опытом мы уже неоднократно делились с коллегами в рамках краевых семинаров и конференций, показывали мастер-класс, – рассказала Ольга Лебедева.

И кусочек алой ленты на память

– Правительство Российской Федерации вместе с Президентом страны выделили нам в этом году 9 миллионов рублей. И сегодня, в Год педагога и наставника, мы открываем обновленные классы, которые наполнены новым оборудованием. Это для нас праздник, – обратилась руководитель школы к участникам торжества, на котором была разрезана символическая красная лента по случаю открытия обновленных помещений.

В церемонии участвовали заместитель главы администрации Амурского муниципального района Людмила Бессмертных, руководитель территориального отдела коррекционного образования, партнеры из других учреждений, работающих с детьми. Прозвучали пожелания команде педагогов, участвовавших в данном конкурсе, успехов и творческих находок при использовании полученного оборудования. Каждый из них получил право лично отрезать и оставить себе на память кусочек алой ленты.

Гости побывали во всех обновленных классах и смогли своими глазами увидеть, насколько теперь преобразится и станет интересней, продуктивней освоение детьми учебных программ и внеурочная деятельность.

Не только шить, но и ковры ткать

Учитель трудового обучения Вероника Яровенко рассказала, что пошивочная мастерская, где школьницы осваивают основы швейного мастерства и даже шьют костюмы в русском народном стиле, пополнился четырьмя новыми швейными машинками, двумя оверлоками. Помимо этого здесь теперь появились ткацкий и ковроткацкий станки, отпариватель и комплект компьютерной техники из пяти ученических ноутбуков и связанного с ними учительского рабочего места.

В коррекционной школе очень большое значение придается внедрению современных программ трудового обучения по востребованным на рынке труда профессиям, как и в целом преподаванию учебного предмета «Технология», чтобы подготовить своих воспитанников к выбору профессии.

Микроскопы, ноутбуки, интерактивная доска

В кабинете информатики и математики группа учеников сгрудилась возле интерактивной доски в решении поставленной учителем задачи.

– Мы работаем на образовательных платформах, и если раньше ребята выполняли задания на домашних компьютерах, то теперь все необходимое есть в классе. Мы получили компьютеры, интерактивную доску, которая одновременно допускает до десяти касаний. Так что не один ученик может выполнять задание у доски, а сразу несколько. Ребята могут посовещаться и выбрать правильное решение с помощью этой доски. Технических возможностей на уроках стало больше, и интерес у ребят повысился, – поделилась своим мнением учитель Елена Гиро.

Новым приобретением кабинета биологии стали современные микроскопы, ноутбуки, установленные на каждом ученическом столе, оборудованное компьютерной техникой рабочее место учителя, с программным обеспечением.

– Мы получили новые учебные столы, 12 современных микроскопов и окуляров, 15 ноутбуков. Техника, кстати, российская. С ней интересней будет работать.

Но современные технологии – это не только техника, но и умение добывать знания. Поэтому у нас в кабинете теперь, кроме учебной зоны, появилась зона для лабораторных исследований. Некоторые датчики работают при подключении к ноутбуку, а некоторые - автономно, поэтому мы сможем использовать приборы и во внеурочной, например, кружковой деятельности, с выходом на пешеходную территорию, чтобы провести какие-то анализы, – рассказала учитель биологии Ольга Коркина.

Тренажеры и подиум, светящаяся карта…

Зал лечебной физкультуры укомплектован специальными тренажёрами. Как пояснила инструктор ЛФК Ирина Воликова, они рассчитаны на возраст от 6 до 18 лет и используются для занятий с детьми, имеющими заболевания опорно-двигательного аппарата и центральной нервной системы.

– Оборудование можно использовать как для индивидуальной работы, потому что у нас есть дети с ДЦП, так и групповой. У нас создано 5 групп, по 4-5 человек в каждой, в зависимости от того, какое у ребенка заболевание, – пояснила Ирина Владимировна.

Современными диагностическими комплектами и коррекционно-развивающими средствами обучения оснащены кабинеты педагога-психолога, учителя-дефектолога и учителя-логопеда.

А в коридоре на одном из школьных этажей установлены красочные стенды «7 чудес Амурского района» и в форме карты нашего региона с подсветкой «7 чудес Хабаровского края», чтобы обучающиеся лучше знали свою малую родину.

Проникли технические интерактивные новинки даже в сугубо творческую среду – театральную студию и кабинет изобразительного искусства.

«Сценические площадки, предназначенные для репетиций мим-театра. Именно здесь рождаются сценарии, воплощение которых всегда радует зрителей. А это маленький подиум для больших талантов, магистров микрофона, которые учатся вести концертные программы и школьные мероприятия. Вот такая творческая атмосфера создана для наших учеников», – отметила руководитель данного направления в школе Ирина Суханова.

Медиацентр – окно в мир информации

Побывали мы и в медиацентре «Открытая школа», который действует в этом учреждении третий год и нынче помимо технического оснащения получил новое, более просторное, помещение.

Центром высоких технологий с гордостью назвала его Анастасия Коротеева, под руководством которой и осваивают мальчишки и девчонки мир журналистики и мультипликации.

«Мы получили новые фотоаппараты, штативы, очень хорошие большие мониторы. И сейчас ребята заняты на компьютерах монтажом материала, отснятого на торжественной линейке 1 сентября, чтобы оперативно подготовить выпуск школьных новостей. Также осуществилась наша мечта – получили новый широкоформатный телевизор, с помощью которого можем и свои готовые работы просматривать, и в различных мастер-классах онлайн участвовать, связываться с другими детскими студиями», – комментирует педагог.

Она рассказала, что через медиа-студию учащиеся школы № 4 осваивают такие компетенции, как «Мультимедийная журналистика», «Дизайн, персонажи, анимация» и «Обработка текста». «Пытаемся делать всевозможные ролики, игровые фильмы, готовим выпуски новостей и обзор всех школьных мероприятий, в том числе в социальных сетях», – пояснила она и отметила, что по всем этим компетенциям участвуют в конкурсах и имеют неплохие результаты, призовые места.

Кстати, сейчас школа участвует во Всероссийском Большом фестивале с мультфильмом «Сорока и заяц», и его можно поддержать, приняв участие в народном голосовании на сайте Большого фестиваля, чтобы повысить рейтинг амурчан.

Траты не напрасны

Во всех кабинетах и на творческих площадках, где мы побывали во время презентации нового оборудования, довелось слышать только радостные отклики и уверенность в том, что потраченные на модернизацию денежные средства не пропадут даром и позволят повысить результативность практикуемого школой обучения по адаптированным основным общеобразовательным программам. Пожелаем же педагогам школы успешной реализации проекта!

ГАЛИНА БАБИЧЕВА

{gallery}2023/37_12.09.2023/5-mir{/gallery}