Система образования района – итоги 2024 года

Дошкольное образование

Всего в Амурском районе 15 детских садов, которые посещают 2601 ребенок. В том числе 2 ведомственных детсада: Министерства обороны – в п. Тейсин и ОАО РЖД ‒ в п. Литовко.

3 дошкольные группы созданы на базе образовательных учреждений сел Джуен, Омми, Болонь. Организовано 35 групп для раннего возраста, от 1 до 3 лет, их посещает 620 малышей. Процент охвата услугами дошкольных учреждений с каждым годом увеличивается и сейчас составляет: в возрасте до 3 лет ‒ 66,5 %, от 3 до 7 лет ‒ 94 %.

На начало 2025 года на учете в ожидании места в детсаду было 320 детей.

В д/саду № 47 п. Эльбан в порядке эксперимента открыта группа для детей от 2 месяцев до 3 лет, однако потребностью она пока не пользуется, заявок нет.

11 детских садов района занимаются воспитанием и обучением не только обычных ребят, но и с ограниченными возможностями здоровья, хотя еще десять лет назад имелись только единичные случаи организации групп для детей с инвалидностью.

Общее образование

Общее образование в Амурском районе получают 6424 школьника в возрасте от 7 до 18 лет. Имеется 18 образовательных учреждений. Из них 14 средних общеобразовательных, 2 начальных, 2 основных образовательных. Также 22 ребенка получают семейное образование с 1 по 11 класс, 8 детей посещают школу-интернат № 30 ОАО РЖД г. Комсомольска-на-Амуре, 35 обучаются на дому ‒ это дети с ОВЗ и инвалидностью.

‒ С 2024 года на базе четырех школ района реализуется программа, направленная на ремонт школ и их оснащение средствами обучения и воспитания. Для обеспечения местами 2100 учащихся трех школ Амурска в шести учреждениях образовательный процесс осуществляется в две смены. Это не противоречит санитарным правилам, но ограничивает возможность школ организовать воспитательную работу, ‒ рассказала начальник управления образования района.

В течение всего учебного года предоставляется бесплатный горячий завтрак учащимся начальных классов. Бесплатное одноразовое горячее питание получали 59 учащихся 5-9 классов ‒ дети из семей участников СВО. Ученики 1 классов питаются 100 %, 1133 ребят из льготной категории малоимущих и многодетных семей, 1297 – дети с ОВЗ.

Подвоз 230 детей к месту учебы и обратно организован пятью школьными автобусами ‒ в селах Вознесенское, Болонь, п. Известковый, СОШ № 3 п. Эльбан, НОШ № 7 г. Амурска. А также 28 человек со ст. Мылки доставляются рейсовым автобусом № 103.

С 1 сентября прошлого года по распоряжению администрации предоставляются выплаты для отдельной категории учащихся СОШ № 5 при поездке общественным транспортом до школы № 2.

Потребность в кадрах

Конечно же, для благополучного и стабильного обеспечение образовательного процесса в школах и детских садах важно наличие педкадров. В городе и районе работают 939 человек, из них в школах ‒ 512 (54 вакансии ‒ 10,5 %), д/садах ‒ 361 (28 вакансий ‒ 7,7 %), учреждениях допобразования ‒ 66 человек (7 вакансий ‒ 10,6 %). Возраст педагогов до 35 лет составляет 22,4 %, от 55 до 60 лет ‒ 23,7 %. То есть, средний возраст педагогических кадров составляет 50 лет. Самая большая потребность в специалистах ‒ в школах № 2 и № 5, детсадах №№ 17, 15, 21 г. Амурска.

Существует серьезная нехватка учителей русского языка и литературы, физической культуры, иностранного языка, математики. Имеется 7 вакансий педагогов допобразования и тренеров-преподавателей.

По программе «Земский учитель» в школах района работает 7 педагогов, еще 17 заключили договор на сберегательный капитал. Они преподают в школах сел Омми, Ачан, Вознесенское, Болонь, Санболи. За годы реализации закона в Амурском районе закрепились 7 учителей.

Как пояснила Наталья Сиденкова, привлечение молодых специалистов в систему образования поможет решить проблему укомплектованности кадров.

‒ Наиболее успешно эту проблему решают СОШ №№ 5, 6 Амурска, школа № 1 п. Эльбан. В настоящее время особое внимание требует работа с выпускниками, направляемыми на целевое обучение, как по очной, так и по заочной форме, ‒ подчеркнула она. ‒ По целевым договорам обучаются 14 человек очно и столько же заочно, без договоров ‒ 25 человек.

Обмен опытом

Опытом работы по созданию условий, получения качественного дошкольного образования для детей-инвалидов и детей с ОВЗ в условиях детского сада поделилась заведующая д/садом № 49 Амурска Надежда Павлова.

‒ С 2021 по 2024 годы в нашем детском саду обозначилась стойкая тенденция роста числа воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. На сегодня из 203 детей 57 ‒ с различными нарушениями и 11 ‒ с инвалидностью, что составляет 34 % от общей численности воспитанников. В 2021 году наше учреждение посещало 20 % детей, имеющих отклонение в развитии. Создана модель комплексного развития сада. Она предполагает обновление материально-технической базы, оснащение современным оборудованием, повышение профессионального уровня педагогов, внедрение новых методик и технологий обучения и воспитания, ‒ рассказала руководитель учреждения.

В настоящее время в саду все 13 групп оснащены инновационным оборудованием. До недавнего времени для работы с особенными детьми имелись только 3 группы с компенсирующей и 1 комбинированной направленности. А с 2022 года открыта группа для детей с аустической проблемой. Спустя три года, на выпуске у каждого ребенка наблюдается положительная динамика с учетом их индивидуальных особенностей, отметила Надежда Павлова. А с сентября 2024 года в учреждении открыта новая группа ‒ для детей с тяжелыми множественными нарушениями в развитии. Спустя год, подчеркнула руководитель, инклюзивное образование осуществляется в 11 из 13 групп детского сада.

Заместитель директор по УВР СОШ п. Известковый Елена Воронцова рассказала о механизмах повышения качества образования в начальной школе, которые используются в их образовательном учреждении.

В ходе выступлений обсуждались и другие проблемы, а также перспективы развития системы образования района.

СНЕЖАНА КОВБИЙ

{gallery}2025/11_18.03.2025/17-sistema{/gallery}