Уроки труда вводят в школы с 1 сентября

Обязательными станут «Производство и технологии», «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов», «Компьютерная графика. Черчение», «Робототехника» и «3D-моделирование, прототипирование, макетирование». На выбор можно также изучать «Автоматизированные системы», «Животноводство», «Растениеводство».

Допускается разработка дополнительных вариативных модулей на уровне региона – в зависимости от его потребностей: например, «Авиамоделирование», «Медиатехнологии», «Сити-фермерство», «Ресурсосберегающие технологии».

Прописанные модули актуальны для средних и старших классов школы. На «труд» выделят два часа в неделю в 5-7-х классах и один – в 8–9-х. Учебные программы составят с учетом востребованных на рынке труда профессий.

В начальных классах предмет «труд» включает четыре модуля: «Технологии, профессии и производства», «Конструирование и моделирование», «Информационно-коммуникативные технологии» и «Технологии ручной обработки материалов», где школьники будут работать с бумагой, картоном, тканью, пластиком, поролоном и т.д. В начальной школе «труд» будет проходить один раз в неделю.

Зачем так много модулей «труду»

Наполнение модулей будет в ближайшее время обсуждаться. Пока концепция предмета окончательно не утверждена, сказал «Известиям» депутат Госдумы Сергей Колунов.

– 2 февраля думский комитет по просвещению провел круглый стол, посвященный этой теме, наполнение «труда» обсуждаем, – сказал он. – Что касается лично моего мнения – я считаю, что акцент должен быть сделан на блоке «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов», который и подразумевает традиционный труд, работу руками.

На круглом столе в думском комитете по просвещению 2 февраля замминистра просвещения Татьяна Васильева подчеркнула, что новый предмет будет носить двойное название «труд (технология)».

По ее словам, содержание программы пока обсуждается, но основная работа – это переподготовка учителей, насыщение школ необходимой инфраструктурой и методикой для преподавания. Федеральная программа будет утверждена до 1 июня, к этому времени должны уже быть готовы и курсы по повышению квалификации учителей.

Высказываются разные мнения и по наполнению модулей прог

раммы, и по поводу неготовности материально-технической базы школ к реализации программы. Высказывается также мнение о том, что предмет «труд» надо возвращать с акцентом на трудовое воспитание в школе, а для знакомства с разными технологическими сферами и овладения базовыми навыками работы с механизированными и компьютерными системами использовать уроки информатики, технологии и другие, а также внеурочную деятельность и систему дополнительного образования.

Кроме этого, как заявила замминистра просвещения РФ Татьяна Васильева, уроки труда не будут разделены на мальчиков и девочек. Этот вопрос будут решать школы и родители.

https://iz.ru/1643562/sergei-gurianov/