МБОУ ООШ с. Джуен. Наши педагоги Татьяна Сергеевна Патрина, учитель русского языка МБОУ СОШ №6 г. Амурска и Ирина Сергеевна Виноградова, учитель математики МБОУ СОШ № 5 г. Амурска, провели в режиме онлайн-трансляции уроки, позволяющие оценить реальный опыт учителя.
В целом апробация направлена не только на оценку профессиональной компетентности участников, но и выработку единых подходов и инструментов оценки компетенций педагогов на уровне Российской Федерации, развитие системы подготовки и повышения квалификации учителей. В дальнейшем она должна стать одним из элементов национальной системы профессионального роста учителей, которую сейчас разрабатывает Минобрнауки РФ по поручению президента Российской Федерации.
Управление образования и инфомационно-методический центр Амурского муниципального района благодарит всех педагогов - участников за проявленное понимание, активность, ответственность и настойчивость в процессе апробации. Желаем вам с оптимизмом смотреть в будущее!
Л.В. Ровнова, директор информационно-методического центра г. Амурска
{gallery}2017/39_26.09.2017/4{/gallery}
Амурский район в числе 7 районов Хабаровского края, г. Хабаровска, г. Комсомольска-на-Амуре вступил в апробацию модели уровневой оценки компетенций учителей русского языка и математики. Всего в апробации принимают участие более 4,5 тысяч учителей русского языка и математики из 13 субъектов Российской Федерации, одним из которых является наш Хабаровский край. 

- оскорбления, непристойные отзывы, использование ненормативной лексики;
- сообщения, затрагивающие честь и достоинство, права и охраняемые законом интересы третьих лиц;
- пропаганда насилия, жестокости, разжигание национальной, религиозной и прочей розни;
- антигосударственные высказывания, призывы к нарушению территориальной целостности;
- сообщения рекламного характера;
- нарушение этики сетевого общения;
- неуважительные высказывания в адрес редакции;
- ссылки на порнографические источники и предложения сексуальных услуг.
Нарушители правил будут лишены возможности комментирования.