Физиотерапия – сегодня болит, а завтра работает

1В июне этого года инструктор-методист «отделения реабилитации для детей и подростков с ограниченными возможностями» Центра социальной помощи семье и детям Александр Горбунов прошел курс обучения физиотерапии в Москве. По возвращении в Амурск он поделился своими впечатлениями о поездке.

«По роду своей деятельности я подписан на инстаграм специалистов в области медицины, – начал свой рассказ Александр. – Однажды увидел информацию о том, что московский благотворительный фонд «Игра» объявляет конкурс для реабилитологов, работающих с детьми».

Сам курс назывался «Физическая терапия – базовый уровень», он проходил в два этапа: онлайн и офлайн.

Как пояснил мой собеседник, для того, чтобы участвовать в онлайн, необходимо было внести оплату в сумме сорока тысяч рублей или же самому выиграть стипендию.

«Для того, чтобы её выиграть, нужно было решить несколько конкурсных заданий: давалось описание диагноза ребенка с ДЦП, и требовалось разработать и представить первичные рекомендации для родителей, или же предсказать риски вторичных осложнений. Я решил эти задачи и написал письмо-пояснение, в котором отразил смысл своего участия в конкурсе, объяснил, кем и где работаю. Из двухсот заявок, поданных на конкурс, было отобрано 25. Вместе со специалистами фонда «Игра» наши работы оценивали преподаватели курса – невролог Ольга Клочкова и физический терапевт из Германии Наталья Рунге», – рассказал он.

Конечно, было сложно,- признается Александр Горбунов, - ведь в конкурсе участвовали очень квалифицированные специалисты. И то, что он попал в число прошедших заочный этап - большая удача.

«Мы прошли онлайн-обучение, нам давали функциональную анатомию, теорию первичных осмотров и первичного приема. Это был совершенно другой уровень знаний, нежели тот, который я получил в свое время в институте», – говорит Александр. По завершении учебы конкурсанты прошли тестирование и собеседование, и уже из двадцати пяти человек было отобрано семнадцать, которых пригласили в июне на обучение в Москву. Позже Александр признался, что из этих семнадцати счастливчиков только трое имели чисто физкультурное образование – он и еще две девушки, остальные же - профессиональные медики.

«Огромную благодарность хочу выразить Татьяне Владимировне Цапковой и министерству соцзащиты края – мне был оплачен проезд туда и обратно, а обучение оплатил благотворительный фонд»,- сказал он.

Как пояснил мой собеседник, занятия курса длились в течение десяти дней, без выходных. В конце каждого дня шло обсуждение дальнейших планов, проводились экскурсии в хоспис «Дом с маяком».

«Познакомились с их физиотерапевтом. Замечательная женщина, создает удобные, адаптированные под больных детей сиденья. Там специальная система из пластика, на которую кладут ребенка, отсасывается воздух, форма застывает, её сканируют и отправляют в зарубежную фирму, где изготовляются сиденья, на которых ребенок с любым нарушением в костно-мышечной системе чувствует себя комфортно. Он расслабляется, и физическая боль уходит», – говорит Александр Владимирович.

В хосписе, по его словам, всего 15 палат, и в них лежат ребята, которые вот-вот уйдут из жизни. Или же временно устраиваются дети для того, чтобы мамам, находящимся при них круглосуточно, дать передышку. «За маленькими пациентами, – продолжает Александр, – здесь прекрасный уход, созданы все условия, отличные специалисты, поэтому мамы спокойно могут в этот период отдохнуть и заняться своими делами. А также врачи помогают семьям, находящимся у них на обслуживании, с обеспечением теми же аппаратами ЭВЛ, креслами и прочим оборудованием. В хосписе имеется стена с фотографиями юных пациентов, которая ежегодно обновляется, а на месте фото ушедшего ребенка появляется кораблик».

Помимо «Дома с маяком» учащиеся курса посетили бизнес-центр «Москва-Сити» и там познакомились с программой «Уверенное начало», разработанной для детей с инвалидностью раннего возраста. В её реализации тоже участвуют благотворительные фонды, а финансированием занимаются международные корпорации.

«Обучение было даже более интересным, чем онлайн-курс, помимо теории была практика, – отметил Александр. – Нас разделили на две группы, определили пациентов. У нас была пятилетняя девочка с ДЦП после селективной дорсальной резотомии. СДР – это операция по снятию спастики в мышцах. Мы провели первичный осмотр ребенка, оценили его функциональные возможности, побеседовали с мамой о том, что девочка может делать самостоятельно, а в чем испытывает затруднения. Осмотрели мышцы, провели тестирование, узнали, чего желает сам ребенок, а затем совместно с мамой и девочкой разработали программу реабилитации, которая помогла бы ей в лечении».

Обучение проходило и в реабилитационном центре «Апрель». Здесь врачи, в основном, работают со взрослыми, занимаясь лечением больных с БАС (боковой амиотрофический склероз – прим. автора) и рассеянным склерозом. «Вот с тремя такими пациентами и нам удалось поработать. Рассеянный склероз называют «болезнью с тысячей лиц», при которой страдают нейроны, слетает миелиновая оболочка, и в какой-то момент человек перестает чувствовать ноги. Таких больных, конечно же, спасает лекарственная терапия, но в большей степени им нужна и важна физическая активность. Мы разработали комплекс упражнений, помогающий держать равновесие, для одной из женщин, которая долгое время не выходила из дома из-за боязни упасть. А также показали упражнения, которые помогут ей в дальнейшем стабилизироваться», – говорит Александр Горбунов.

Как утверждает инструктор-методист по ЛФК, на сегодняшний день он считает себя больше специалистом в реабилитации, чем в физической культуре. Последние годы работы, в особенности со сложными маленькими пациентами, в какой-то мере заставили его поменять методы и форму работы с ними, посмотреть глубже на ситуацию. Для этого и самому пришлось многому научиться и профессионально вырасти. И эта учеба в Москве тоже была неспроста.

«ЛФК и физическая терапия – разные вещи, – объясняет он. – Что такое лечебная физкультура? Это комплекс упражнений для конкретного заболевания. АФК (адаптивная физическая культура – прим. автора) больше связана со спортом, в основном, с групповыми занятиями, а для нас это неприемлемо.

Конечно, у нас в программе присутствует, но уже в меньшей степени. На сегодняшний день реальна функциональная реабилитация. Мы изучаем запрос ребенка и его семьи, смотрим, в чем проблема, и чего они хотят, и стараемся достичь нужной цели. Работаем на улучшение активности ребенка и участие его в жизни общества. Специалистов именно по физической терапии по стране очень мало, я единственный был на курсах с Дальнего Востока, поэтому, организуя этот конкурс, благотворительный фонд «Игра» поставил целью собрать и обучить как можно больше таких специалистов».

Конечно же, Александр Горбунов планирует и в дальнейшем повышать свой профессиональный уровень знаний в области физиотерапии, чтобы больше и лучше помочь своим юным пациентам.

Снежана Ковбий

Поделитесь статьёй в соц. сетях:

Прочитано 242 раз

Добавить комментарий

В комментариях на нашем сайте запрещены:
- оскорбления, непристойные отзывы, использование ненормативной лексики;
- сообщения, затрагивающие честь и достоинство, права и охраняемые законом интересы третьих лиц;
- пропаганда насилия, жестокости, разжигание национальной, религиозной и прочей розни;
- антигосударственные высказывания, призывы к нарушению территориальной целостности;
- сообщения рекламного характера;
- нарушение этики сетевого общения;
- неуважительные высказывания в адрес редакции;
- ссылки на порнографические источники и предложения сексуальных услуг.
Нарушители правил будут лишены возможности комментирования.


Яндекс.Метрика

Полное копирование материалов сайта разрешается только с письменного разрешения редакции.
Реестровая запись Роскомнадзора Эл № ФС77-71435 от 26.10.2017 г.