Добрые перемены в замещающей семье

истории в «забытье». И это, с одной стороны, не даёт ребёнку полноценно развиваться и социализироваться, а с другой стороны, крайне трудно найти ключи, отмыкающие эту дверцу, за которой прячутся ребячьи «фильмы ужасов».

В данном направлении в психологии произошёл мощнейший прорыв, и мы, специалисты детского дома, считаем, что нам крупно повезло, когда четыре года назад представители Национального фонда защиты детей от жестокого обращения предложили принять участие в проекте «Добрые перемены». Мы получили уникальный инструмент, основанный на зарубежном опыте, который вылился в научные труды, был полностью изучен и адаптирован специалистами фонда для работы с детьми в России. В первый год программа была проведена с ребятами детского дома, со второго года мы начали работать с замещающими семьями.

Программа для замещающих родителей «Добрые перемены», являющаяся частью одноимённого проекта, была разработана для того, чтобы качественная помощь детям, пережившим травму, была полноценной и исходила не только от специалистов службы сопровождения, но и от самих замещающих родителей. Основная идея – объединение специалистов и замещающих родителей в процессе оказания психологической помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения и других психотравмирующих факторов.

Часто приёмный ребёнок в школе ‒ это особенный случай, потому что его поведение вызывает наибольшее количество претензий у учителей. Но мало кто из педагогов понимает, в чём заключается причина «трудного» поведения. Проект «Добрые перемены» помогает устранить этот пробел, и результатом такого информационного обмена является создание той самой благоприятной реабилитационно-поддерживающей среды, в которой ребёнку будет оказана поддержка и в работе с психологом, и дома, и в школе. Для этого нашими специалистами вот уже два года подряд проводится обучение социальных педагогов и классных руководителей по данной теме.

Работа с травмирующим опытом ребёнка начинается с интервью, с беседы. Интервью позволяет выявить психологические мишени, которые лежат на поверхности. А в процессе дальнейшей работы обнаруживаются и другие мишени, которые подсознание ребёнка когда-то вынесло за пределы осознаваемого. «Добрые перемены» позволяют поэтапно и безболезненно подойти к этой глубокой травме, аккуратно «вытащить» её наружу и бережно и эффективно отработать.

Терапевтическая работа с травмой направлена на то, чтобы ребёнок научился с ней жить, принимать как данность, как жизненный опыт, с которым можно полноценно жить. Ребёнок получает новое осознание опыта, заново учится коммуницировать, заново социализируется, можно сказать, заново рождается.

В качестве основных инструментов программа предлагает тренинг для родителей (8 занятий) и тренинг для детей (30 занятий), составленные таким образом, чтобы скоординировать помогающие усилия специалистов и семьи по оказанию помощи травмированным детям. Занятия проводятся в группе из 6-15 родителей (приёмных родителей, усыновителей, опекунов). Возможно участие супружеских пар, привлечение других взрослых, активно участвующих в воспитании ребёнка (бабушки/дедушки, тёти, дяди и т.д.). Продолжительность работы с одной группой ‒ 12 месяцев.

В результате работы мы видим, как у ребёнка меняется эмоциональная сфера, укрепляется самооценка, преодолеваются чувства стыда, вины, беспомощности. Снижается конфликтность, агрессивность. Ребёнок обретает опыт позитивного взаимодействия с другими людьми, вследствие чего повышается его собственная ресурсность и жизнестойкость.

Для участия в данном проекте рекомендуем обратиться в службу подбора, подготовки и сопровождения замещающих семей при Детском доме № 12. Наши контакты:   г. Амурск, пр. Строителей 58-а, тел.: 8 (42142) 99-8-93.

Наталья Гурикова,

педагог-психолог службы подбора, подготовки и сопровождения замещающих семей КГКУ Детский дом 12